NAQIBAH MEMANG EGO !!! ~ part 1 ~

AKULAH NAQIBAH

PUNYA ILMU

MILIKI PENGETAHUAN

PETAH BERBICARA

MEMUKAU JIWA...

TIAP BAIT KATA

MENYIRAMI JIWA YANG GERSANG..

MENGHIDUPKAN ROH INSANI

MEMBANGKITKAN CINTA ILAHI

MERUNTUHKAN TEMBOK- TEMBOK MAZMUMAH

MELEBURKAN SIFAT - SIFAT TAKABUR

MEMBAKAR BUNGA - BUNGA RIYA'...

GERAKTARIKU MENCERMINKAN AKHLAKKU

MEMANCARKAN KEPERIBADIANKU..........

AKU SUDAH HEBAT,,,

TAK PERLU DITEGUR

TAK PINTA DILETER

TAK SUKA DISINDIR

KERNA AKU ADALAH NAQIBAH

Subhanallah, jika negara moden Jepun hancur di landa thunami, Jakarta di timpa gempa bumi, namun, sedarkah kita bahawa sistem pentarbiahan  di IPG kita kini di serang thunami tanpa kita sedari???Thunami yang menghanyutkan dan menghancurkan roh - roh tarbiah di dalam diri nuqaba' itu sendiri!! 

Seorang sahabat mengadu : " fatin, bagaimana kita nak hidupkan kembali usrah? kenapa ramai anak usrah yang tidak datang usrah dan yang paling menyedihkan ada segelintir naqibah TIDAK SUKA DI TEGUR!!". jawapan yang saya berikan adalah " LIHAT KEMBALI DIRI NAQIBAH ITU SENDIRI " 

 ya, naqibahlah yang memainkan peranan untuk menghidupkan usrah di kampus kita... Tanpa sentuhan - sentuhan tarbiah dari seorang naqibah haruman tarbiah tidak akan tdak akan dirasai apatah  lagi dihidu di  kampus kita..Ramai anak - anak usrah yang berlatar belakangkan keluarga yang tidak menitik beratkan agama, ,maka disinilah harapan mereka untuk merasai haruman tarbiah.....

NAMUN,.seandainya naqibah itu sendiri ego untuk menerima teguran, nasihat dikatakan sindiran bagaimana untuk menghidupkan kembali hati - hati lain yang gersangkan tarbiah???

******** bersambung ********

About The Author

Bie, that's my name. Im just an ordinary blogger.Ea eam labores imperdiet, apeirian democritum ei nam, doming neglegentur ad vis. Ne malorum ceteros feugait quo, ius ea liber offendit placerat, est habemus aliquyam legendos id. Eam no corpora maluisset definitiones.

Share This

• 
• 
• 
• 
• 
• 
•